اتجاهات الإدارة المدرسية نحو التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة بمملكة البحرين
وكيل مرتبط
غانم، سامية محمد , مشرف الرسالة العلمية
تاريخ النشر
2004
اللغة
العربية
مدى
[5], 9, 115, pages
مكان المؤسسة
Sakhir, Bahrain
نوع الرسالة الجامعية
Thesis (Master)
الجهه المانحه
University of Bahrain, College of Education, Department of Physical Education
الملخص الإنجليزي
Abstract :
Objective of the study:
This study aims at identifying trends among school administrators towards school Physical Education (PE) in the various stages of education in the Kingdom of Bahrain.
The researcher divided the study into five chapters:
Chapter One: included an introduction, the research problem, the importance of the research, the research objectives, the research limitations and definitions of the terms used in the research.
The researcher identified the research questions as follows:
1. Do school administration trends towards PE differ from a district to another?
2. Do the school administration trends towards PE vary according to the sex and educational stage variables?
3. What are the administration trends towards the aims of the school PE in the various educational stages?
الملخص العربي
الملخص :
اتجاهات الإدارة المدرسية نحو التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة بمملكة البحرين هدف هذا البحث التعرف على اتجاهات الإدارة المدرسية نحو التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة بمملكة البحرين.
وقد قسمت الباحثة هذا البحث إلى خمسة فصول كما يلي:
الفصل الأول : اشتمل على المقدمة ومشكلة وأهمية البحث أهداف البحث، حدود البحث، بالإضافة إلى مصطلحات البحث.
وقد حددت الباحثة للدراسة الأسئلة التالية:
١ - هل تختلف اتجاهات الإدارة المدرسية نحو التربية الرياضية في المحافظات المختلفة ؟
٢- هل تختلف اتجاهات الإدارة المدرسية وفقا لمتغير الجنس والمرحلة التعليمية نحو التربية الرياضية ؟
٣- ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو أهداف التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة ؟
- ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو جعل مادة التربية الرياضية مادة أساسية في المراحل التعليمية المختلفة ؟
ه - ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو مدرس التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة ؟
٦ - ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو أساليب التقويم ؟
الفصل الثاني: اشتمل على القراءات النظرية، وقد تناولت فيه الباحثة موضوعات مختلفة عن التربية
الرياضية والإدارة المدرسية كما تناولت الاتجاهات من حيث أهميتها وأبعادها.
كما اشتمل على الدراسات المرتبطة بموضوع البحث وفيه قسمت الباحثة الدراسات إلى قسمين:
القسم الأول الدراسات العربية ( القسم الثاني ( الدراسات الأجنبية )
اتجاهات الإدارة المدرسية نحو التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة بمملكة البحرين هدف هذا البحث التعرف على اتجاهات الإدارة المدرسية نحو التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة بمملكة البحرين.
وقد قسمت الباحثة هذا البحث إلى خمسة فصول كما يلي:
الفصل الأول : اشتمل على المقدمة ومشكلة وأهمية البحث أهداف البحث، حدود البحث، بالإضافة إلى مصطلحات البحث.
وقد حددت الباحثة للدراسة الأسئلة التالية:
١ - هل تختلف اتجاهات الإدارة المدرسية نحو التربية الرياضية في المحافظات المختلفة ؟
٢- هل تختلف اتجاهات الإدارة المدرسية وفقا لمتغير الجنس والمرحلة التعليمية نحو التربية الرياضية ؟
٣- ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو أهداف التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة ؟
- ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو جعل مادة التربية الرياضية مادة أساسية في المراحل التعليمية المختلفة ؟
ه - ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو مدرس التربية الرياضية المدرسية في المراحل التعليمية المختلفة ؟
٦ - ما هي اتجاهات الإدارة المدرسية نحو أساليب التقويم ؟
الفصل الثاني: اشتمل على القراءات النظرية، وقد تناولت فيه الباحثة موضوعات مختلفة عن التربية
الرياضية والإدارة المدرسية كما تناولت الاتجاهات من حيث أهميتها وأبعادها.
كما اشتمل على الدراسات المرتبطة بموضوع البحث وفيه قسمت الباحثة الدراسات إلى قسمين:
القسم الأول الدراسات العربية ( القسم الثاني ( الدراسات الأجنبية )
المجموعة
المعرف
https://digitalrepository.uob.edu.bh/id/0c6ff879-af0f-4078-8a98-6ebb1fccd700
7
0
مواد أخرى لنفس الموضوع
